Si vous êtes en deuxième ou troisième année à l’université, vous aurez peut-être la possibilité de devenir un mentor étudiant. C’est là que vous prenez un ou peut-être un groupe de jeunes sous votre aile, leur montrer les cordes, les aider à s’installer et répondre à toutes les questions qu’ils peuvent se poser sur la vie universitaire.
La plupart des universités ont mis en place une sorte de programme de mentorat, même si ce n’est pas toujours le terme qu’elles utilisent (Oxford et Cambridge, par exemple, appellent leurs mentors « parents collégiaux »). Si vous envisagez de vous inscrire, voici notre guide pour être le type de mentor que chaque étudiant de première année aimerait avoir.
1. Vérifiez votre motivation
Les bonnes raisons de devenir un mentor incluent le désir d’aider les autres étudiants et de « donner quelque chose en retour » ou, peut-être, parce que vous voulez perfectionner certaines compétences hautement aptes à l’emploi, comme la communication et l’établissement de relations. Être un mentor est un grand engagement, alors assurez-vous que vous êtes dévoué au programme et que vous aurez la capacité de le mener à bien jusqu’à la fin.
2. Restez positif
Oui, il y a des choses que nous n’aimons pas tous à l’université, mais dans votre rôle de mentor, il est préférable de les garder pour vous. Vos étudiants tout frais arriveront pleins d’enthousiasme et d’optimisme. Essayez donc d’éviter de faire éclater leur bulle. L’expérience de chaque étudiant sera également différente, donc, bien que vous soyez tenté de fournir une évaluation critique du barreau de l’union étudiante/de la chorale universitaire/des lieux à visiter, vous pourriez finir par repousser les gens à faire quelque chose qu’ils pourraient réellement apprécier.
3. Faites preuve d’empathie
Vous vous souvenez à quel point vous étiez nerveux et incertain de vous-même au cours de vos premières semaines et de vos premiers mois à l’université ? C’est exactement ce que ressentiront ces premières années maintenant. Faites preuve de patience s’ils posent trop de questions et d’empathie s’ils semblent avoir du mal. Vous savez littéralement à quoi ça ressemble.
4. Ne prétendez pas en savoir plus que vous
Les personnes que vous encadrez auront probablement beaucoup de questions à vous poser sur la vie universitaire. Certaines de ces réponses seront faciles à répondre. Par exemple : quel est le meilleur endroit pour déjeuner ? En revanche, certains d'entre eux nécessiteront des connaissances spécialisées que vous pouvez posséder ou non. Par exemple : êtes-vous autorisé à passer de l’anglais et du français à l’anglais uniquement ? En cas de doute, soyez honnête et orientez votre mentoré vers un endroit où il peut obtenir une réponse définitive, par exemple son département universitaire ou le service Carrières. (Ce serait terrible si quelqu'un prenait une décision importante en se basant sur vos mauvais conseils.)
5. Et la chose la plus importante de toutes…
Étant donné qu’on vous demande de jouer un rôle si important auprès d’un nouvel étudiant, il est naturel que vous essayiez de trouver la personne cool, expérimentée et qui possède toutes les informations dont elle a besoin. Mais la seule chose dont vous avez vraiment besoin de vous inquiéter est… aidez votre mentoré à passer à la vie étudiante aussi rapidement et sans effort que possible.
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